隨著享譽全球的“PACE教育推進夥伴計劃”於12月10日在湖南大學成立其在華第五家產學研合作基地,PACE自2002年進入中國以來已累計培養出具有全球競爭力的汽車專業人才數千名,成為推動中國高校與國際接軌、實現產學研合作共贏的明星示範項目。 PACE教育推進夥伴計劃 注:上圖為通用汽車全球工程部“PACE教育推進夥伴計劃”項目經理萬斯博士(Dr. Vass Theodoracatos)分享了“PACE教育推進夥伴計劃”在推動工程教育發展方面所開展的主要項目。 跨界合作實現優勢互補
“PACE教育推進夥伴計劃”由通用汽車聯合四家知名跨國公司於1999年共同創立。在全球範圍內,PACE嚴格挑選在汽車工程領域教學和科研成就突出的高校作為合作夥伴,通過與這些高校跨界合作,共同培養高素質汽車人才。 “汽車行業始終都是關乎人才與技術的行業——優秀的人才和最先進的技術造就最好的汽車。通過與全球知名院校合作,將產業資源和理論相結合,可以改變我們所處的行業,重新定義未來出行方式。” 通用汽車首席執行官瑪麗·博拉(Mary Barra)女士在談及通用汽車對於汽車人才培養與發展計劃時說到。 PACE教育推進夥伴計劃 注:通用汽車中國公司工程部總監莫雪蓉(Charon Morgan)女士介紹了通用汽車與“PACE教育推進夥伴計劃”的淵源以及PACE計劃對合作高校(譬如湖南大學)和參與學生所產生的積極影響。 與一次性捐贈硬件軟件設備和助學金不同,“PACE教育推進夥伴計劃” 不僅向合作高校提供先進的軟硬件設備和優厚的助學金,還持續投入大量IT諮詢服務和汽車科研培訓,既幫助學生們熟練掌握計算機輔助設計/製造/工程(CAD/CAM/CAE)的相關軟硬件的操作技能,更提供他們完整參與汽車產品生命週期(PLM)的實踐機會。同時,來自通用汽車各個領域的專家也會參與到具體的實踐項目中,在項目關鍵節點給予實際指導,全面整合併充分發揮汽車企業、IT企業和合作高校的跨界優勢。
截至目前,以通用汽車為首的五大合作夥伴和17家捐助公司已累計捐贈了總價值超過120億美元的軟硬件設備、培訓諮詢和助學金。其中,向中國合作高校捐贈的總價值已逾17億美元。 全球平台打造真才實學 2002年,“PACE教育推進夥伴計劃”攜手上海交通大學成立了其在北美地區以外的第一個PACE中心,由此開啟了PACE計劃在中國的發展之路。此後,同濟大學、吉林大學、武漢理工大學和湖南大學也陸續加入了PACE合作高校之列。 13年來,PACE一直以遍布全球的資源為中國高校提供前瞻性的協作項目和國際合作交流機會,讓合作高校之間通過PACE計劃搭建起交流互通的全球化平台。 來自同濟大學的畢業生徐玉冬於2011年加入PACE計劃。在校期間,他曾經參與PACE全球合作項目-便攜式城市移動交通工具設計項目,與來自意大利都靈理工大學、以色列理工大學和墨西哥自治技術研究學院的學生一起,尋找解決國際化大都市“最後一公里”問題的最佳交通解決方案。
“通過PACE計劃,我有機會接觸到國外的教學理念與科研技術,了解未來汽車的發展方向,並可以通過具體的項目來實踐我的想法,”徐玉冬說道:“此外,PACE計劃還帶給我從學校到工作崗位的無縫銜接。通過實際參與,我接觸到汽車產品生命週期的各個環節,培養了我對汽車研發和製造的全局意識,這對現在的工作幫助非常大。” 通過PACE計劃,徐玉冬快速成長為一名優秀汽車專業人才,並在畢業之後順利進入通用汽車在華合資企業汎亞汽車技術中心工作,成為了一名車身CAE 結構工程師。 目前,全球共有65重點高校成為了PACE計劃的合作夥伴,遍及美國、德國、意大利、韓國和中國等12個國家。通過國際化交流,PACE聯合中國五大高校開展產學研合作,有效縮短了國內高校與全球先進水平接軌的進程,同步提升了學校的學科競爭力和學生的就業競爭力。迄今為止,PACE在華已為汽車上下游產業鏈培養和輸送具有完整行業知識儲備的高素質人才數千人,其中近千名畢業生就職於通用汽車及其在華合資企業。 通用汽車公司的歷史可追溯到1908年。目前,通用汽車在中國擁有11家合資企業和2家全資子公司,員工總數逾58,000名。通用汽車在中國進口、生產和銷售別克、雪佛蘭、凱迪拉克、五菱、解放及寶駿等品牌的乘用車和商用車產品,所提供的產品系列之豐富位居所有在華跨國汽車企業之首。2014年,通用汽車在華銷量約達354萬輛。 |